MPLS RAMAH SD Negeri 2 Curahsuri
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Ramah (MPLS RAMAH) di SD Negeri 2 Curahsuri merupakan kegiatan awal tahun pelajaran yang bertujuan membantu peserta didik baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah secara menyenangkan, aman, inklusif, serta bebas dari segala bentuk perundungan, kekerasan, dan diskriminasi. Kegiatan ini dilaksanakan dengan mengedepankan prinsip pendidikan yang berpusat pada anak sehingga setiap peserta didik merasa diterima, dihargai, dan termotivasi untuk mengikuti proses pembelajaran di sekolah.
Pelaksanaan MPLS RAMAH diawali dengan penyambutan peserta didik baru oleh Kepala Sekolah, dewan guru, dan tenaga kependidikan di halaman sekolah. Suasana hangat dan penuh kekeluargaan tampak sejak peserta didik memasuki lingkungan sekolah. Guru menyambut siswa dengan senyum, salam, dan sapa sehingga peserta didik merasa nyaman serta tidak mengalami kecemasan pada hari pertama masuk sekolah. Orang tua juga diberikan kesempatan untuk mengantarkan anak hingga area yang telah ditentukan sebagai bentuk dukungan terhadap proses adaptasi peserta didik.
Acara pembukaan diawali dengan pelaksanaan upacara sederhana yang diikuti oleh seluruh warga sekolah. Kepala SD Negeri 2 Curahsuri memberikan sambutan yang berisi ucapan selamat datang kepada peserta didik baru sekaligus memperkenalkan visi, misi, budaya sekolah, serta harapan agar seluruh peserta didik mampu belajar dengan penuh semangat, berkarakter, berakhlak mulia, disiplin, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan sekitar. Dalam kesempatan tersebut juga disampaikan pentingnya menjaga sikap saling menghormati, menghargai perbedaan, dan membangun persahabatan yang positif selama berada di lingkungan sekolah.
Selama pelaksanaan MPLS RAMAH, peserta didik diperkenalkan dengan lingkungan fisik sekolah, mulai dari ruang kelas, ruang kepala sekolah, ruang guru, perpustakaan, UKS, kantin, mushala, toilet, taman sekolah, hingga sarana bermain dan lapangan olahraga. Guru memberikan penjelasan mengenai fungsi setiap fasilitas sekolah serta cara memanfaatkan dan menjaganya agar tetap bersih, nyaman, dan aman digunakan bersama. Kegiatan ini bertujuan agar peserta didik mengenal lingkungan sekolah secara menyeluruh sehingga dapat menumbuhkan rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap fasilitas sekolah.